Ovo je saopšteno iz Ministarstva prosvjete i kulture Republike Srpske, gdje su naveli da je povezivanje obrazovanja sa tržištem rada jedan je od strateških ciljeva Ministarstva koje je kontinuirano posvećeno ostvarivanju tog cilja već duži niz godina, a to je utvrđeno i u Strategiji razvoja predškolskog osnovnog i srednjeg obrazovanja i vaspitanja za period od  2022. do 2030. godine. 

“Nakon što smo stvorili zakonske osnove za izvođenje dualnog sistema obrazovanja te donijeli Pavilnik o načinu obrazovanja učenika kod poslodavaca preduzeli smo brojne aktivnosti s ciljem promocije i unapređenja kvaliteta praktične nastave, kako u školama, tako i kod privrednih subjekata”, saopšteno je iz Ministarstva.

Takođe, Ministarstvo je podržala osnivanje regionalnih savjeta za obrazovanje i zapošljavanje, s ciljem boljeg povezivanja srednjih škola, privrednih subjekata i lokalnih zajednica i bolje usklađenosti obrazovanja sa potrebama tržišta rada, a sve u saradnji sa našim stalnim partnerima - Unijom udruženja poslodavaca Republike Srpske, Privrednom komorom Republike Srpske, Zanatsko-preduzetničkom komorom Republike Srpske, odnosno privrednim subjektima.

“U saradnji sa  partnerima u kratkom periodu ostvarili smo značajan  napredak u povećanju broja učenika koji znanja i vještine, za zanimanje koje su odabrali, stiču pohađanjem praktične nastave kod poslodavca. Od ovoga broja, 3.616 učenika koji pohađaju praktičnu nastavu kod poslodavca,  za njih 1.080, ili 29,86% postoji iskazan interes privrednih subjekata za zapošljavanje nakon završetka njihovog školovanja. Najveći interes za zapošljavanje iskazali su privredni subjekti kod kojih su zastupljene struke Mašinstvo i obrada metala i Ugostiteljstvo i turizam”, kažu u Ministarstvu.

Poređenja radi, 2019. godine saradnja je bila uspostavljena između 75 privrednih subjekata i 12 srednjih škola. 

Dualni sistem obrazovanja predstavlja dio sistema srednjeg stručnog i tehničkog obrazovanja kojim se, kroz teorije i vježbe u školi te učenje kroz rad kod poslodavca, stiču znanja, vještine i  kompetencije u skladu sa nastavnim planom i programom i standardima zanimanja.

Zakonom je predviđeno da se praktična nastava može realizovati kod poslodavca najmanje u obimu od 25% od ukupnog obima časova praktične nastave. Izuzetno, u jedinicama lokalne samouprave u kojima ne postoji mogućnost izvođenja praktične nastave kod poslodavca praktična nastava se izvodi u kabinetima praktične nastave, školskim radionicama ili drugim objektima opremljenim za nastavu u skladu sa odgovarajućim normativima.

Pravilnikom o načinu obrazovanja učenika kod poslodavca propisan je način obrazovanja učenika kod poslodavca, sadržaj ugovora između škole, poslodavca i učenika, odnosno roditelja učenika i druga pitanja od značaja za obrazovanje učenika kod poslodavca.