Logopedi upozoravaju: Zbog ovih grešaka roditelja, djeca mogu kasnije progovoriti

Da bi djeca razvila sposobnost pravilnog govora važno je da roditelji budu svjesni svoje uloge u procesu učenja i da odgovornost za to preuzmu na sebe, a ne prebace na vaspitače u jaslicama ili vrtiću. O greškama koje roditelji nesvjesno čine priča se jako malo, iako upravo zbog njih djeca mogu da progovore mnogo kasnije ili razviju averziju prema verbalnoj komunikaciji.

Region

Roditelji na nogama: Djecu više nećemo slati u školu

Greška #1

Kada su mala, djeca koriste govor tijela, gestikulaciju i određene zvukove kako bi roditeljima "rekla" šta žele, dok su odlasli tu da pogode šta se od njih očekuje - da li je dijete gladno, žedno, da li mu se ide u toalet i slično.

Iako ovakva igra pogađanja jeste na neki način djelotvorna, jer dijete dobije ono što mu treba u tom trenutku, ona ima i drugu, negativnu stranu: kada se roditelji naviknu na ovakvu komunikaciju dijete nema potrebu da razvija vokabular.

"Kao posljedica toga mališani prosto ni ne pokušavaju da nauče nove riječi i pronađu im mjesto u rečenici, jer znaju da će ih roditelji u svakom slučaju razumjeti", navodi ruski logoped-defektolog Jelena Meljnjikova.

Svijet

Horor: Dječaka (3) rastrgli psi lutalice, otišao od kuće bez znanja roditelja

Greška #2

Druga rasprostranjena greška roditelja jeste navika da odgovaraju umjesto svoje djece: kada mališana neko upita kako se zove ili koliko ima godina, roditelj brže bolje odgovara, ne dajući djetetu priliku da izusti ni riječ.

Ovakva praksa odražava se ne samo na razvoj govora kod djeteta, već i na njegovu motivaciju da širi svoj rječnik, što kasnije, tokom vrtićkog i predškolskog uzrasta može dovesti i do problema u komunikaciji sa vršnjacima.

"U kasnijim fazama odrastanja dijete će, po navici, očekivati da neko na pitanja odgovori umjesto njega, što će se odraziti i na njegovu adaptaciju u društvu", primjetila je logoped-defektolog u intevjuu za ruski portal Gazeta.

Svijet

Roditelji upozoreni zbog ovih Labubu lutkica: Sadrže opasne hemikalije

Greška #3

Često roditelji vrše i pritisak na svoju djecu da što prije progovore i steknu samopouzdanje u komunikaciji. Ovo je velika greška, smatra ruski stručnjak, jer dijete vrlo lako može da doživi komunikaciju kao neku vrstu obaveze.

Pod pritiskom, mališani doživljavaju veliki stres i gube motivaciju da uče nove riječi i verbalno komuniciraju. Mnogo bolje bi bilo da roditelji uče djecu da pričaju u nekim spontanim situacijama, a ne po principu ponavljanja riječi.

"Pričajte sa djecom o tome šta su vidjeli, nazivajte predmete stvarnim imenima, čitajte im knjige i dajte vremena da procesuiraju informacije", sugeriše Meljnjikova, naglašavajući da je ovakav pristup daleko efikasniji, prenosi RT Balkan.